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Actividades para aprender jugando

Lo prometido es deuda!!! La semana pasada os dije que os contaría diversas actividades que realizo como mi peque para motivarlo hacer las cosas y de paso, enseñarle destrezas cognitivas y motoras. Ahora que llegan las navidades y los niños están más tiempo en casa, es un buen momento para ponerlas en práctica.

Los niños aunque no vayan a la guarde, aprenden muchísimo de las actividades diarias con su mamá como cocinar, hacer la compra o salir a pasear. La vida diaria en sí ya les ofrece miles de oportunidades para experimentar y explorar, para conocer el mundo que les rodea.

Es tanta mi vocación que en cualquier situación aprovecho para sacar mi vena educativa XD cosas que no puedo evitar. Algunas de ellas están basadas en el método Montessori y otras en experiencias del aula. Aquí os dejo algunas de ellas:

Transvase de líquidos: Para hacer esta actividad es preferible que sea verano o como yo lo hago, aprovechar el momento del baño para que los niños no se resfríen. Es tan sencillo como darle al niño dos vasos de plástico y mostrarle como pasar el agua de un vaso al otro. Mi retoño al principio conseguía pasar muy poquita agua (tan sólo tenia 16 meses) pero al poco tiempo ya era capaz de pasarla sin derramar nada. De forma indirecta ha aprendido a beber agua del vaso solito sin mojarse porque claro, la tentación de tener un vaso en la bañera le hacía echarse algún trago. Tanto ha practicado que a la que me doy cuenta coge su vaso de la cocina y bebe.

Pescando pelotas: Este juego también lo hago en bañera y es tan simple como poner pelotas de pin-pon flotando en el agua y darle a tu peque una cuchara. Tiene que tratar de coger las pelotas con la cuchara sin ayudarse de la otra mano. Esto les suele costar pues la pelota al flotar se les va para todos los lados pero adquieren un dominio de la motricidad fina considerable. Ya se sabe, con cada logro un gran elogio para seguir motivándolo. Otra posible versión sin agua sería coger las pelotas con unas pinzas de cocina.

Clasificación por colores: Esto no necesita mucha explicación, es simplemente darle un ejemplo a nuestro hijo y el seguirá el modelo. Yo lo hago con cualquier cosa como coches o piezas de lego y la verdad me ha ido genial. Lucas no es un niño de muchas palabras, su vocabulario es limitado, pero en tres semanas (una por cada color que ha aprendido) distingue y nombra el “jojo”, el “afun” y el ” veve”. Va por la calle y dice: mami!!! afun!!!

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Discriminación visual: Esto lo desarrollo con un juego estructurado que encontré entre mis materiales escolares y que le gustó en cuanto lo vio. Se trata de una lista de la compra, un carrito y los alimentos. Entre todas las tarjetitas de los alimentos tiene que buscar aquellas que se encuentran en su lista. La edad recomendada es para niños de 3-7 años pero no pasa nada si lo utilizáis antes. Las palabras están en inglés de forma que cuando vuestro peque esté preparado podéis introducirle en otro idioma.

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¿Qué os parecen? ¿Las conocíais? Si no las habíais visto antes, ¿os animáis a ponerlas en práctica? ¿Me dais alguna idea más? 

Bea
Mamis 2.0

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Nuestro quiet book

Me encantan las manualidades y siempre estoy con algo en rueda…cuando no estoy bordando, hago trapillo y si no otra cosa, pero nunca parada. Antes de la llegada de mi niño, me dediqué a todo su ajuar, si si como lo hacían nuestras abuelas. Le hice sábanas, capas de baño, baberos…hasta forré unas perchas para colgar su ropa.
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Y claro, cuando descubrí los quiet books, no me pude resistir!!!así que aquí estoy liada creando hojas para nuestro libro tranquilo. No se si conocéis en que consiste, por si no lo conocíais os explico un poco.  Es un libro de tela en el que en cada página, el niño practica una destreza de motricidad fina de forma divertida, vamos lo que conocemos como aprender jugando. En Internet hay muchísimas ideas e incluso patrones y los hay hechos de diferentes modos para que nadie ponga la escusa de…yo no se coser.

Después de empaparme bien de información, decidí hacerlo en fieltro pues es una tela que no se deshilacha y muy agradable al tacto. Hoy en día hay fieltro de manualidades en cualquier sitio a buen precio y de todos los colores. Cada hoja la voy hacer independiente de forma que pueda añadir y quitar hojas según su edad o sus destrezas y las uniré con anillas.

¿En qué consisten las estas destrezas? Desde relacionar colores o formas hasta subir y bajar una cremallera o atar unos cordones. Cualquier idea es buena. Os enseño las páginas que de momento llevo hechas porque…una imagen vale mas que mil palabras.

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Por ejemplo, el objetivo de esta página es que el niño aprenda a abrochar y desabrochar la correa del perrito. Y en esta otra que recoja las manzanas del árbol y las coloque en la cesta.

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Yo lo estoy cosiendo pero también se puede pegar con pegamento termofusible para esas mamás que no se atrevan con la aguja. ¿Os cuento un secreto? No se coser a máquina así que mi madre me está ayudando con eso. Otra idea es que impliquéis a esas abuelas que tanto saben y de las que tanto tenemos que aprender.

Conforme avance en mi proyecto, os enseñaré nuevas páginas y nuevas ideas que ya tengo en mente y si os apetece probar estaré encantada de ver vuestras propuestas.

Bea

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Mamis 2.0